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单选题 99.
对于中小学课程应该包括哪些内容,课程设置的依据是什么,历史上的教育家观点是不同的。而强调“知识价值比较论”,认为不可能把所有知识都教给学生,“在制定一个合理课程之前,必须首先确定学生最需要知道些什么东西……,必须弄清楚各种知识的比较价值”。这位教育家是(  )。

A

捷克教育家 夸美纽斯

B

英国教育家 斯宾塞

C

美国教育家 博比特

D

美国教育家 杜威

正确答案 :B

解析

本题考查教育学创立阶段的人物思想。第一个进入人类视野的真正课程问题,是由斯宾塞于1859年提出的“什么知识最有价值”。这个问题较为发人深思,应该说它是课程问题明确化的开端。斯宾塞认为:“在能够制定一个合理课程之前,必须确定最需要知道些什么东西……必须弄清楚各种知识的比较价值。”B项正确。
A项:夸美纽斯写了《大教学论》,标志着教育学成为一门独立的学科。与题干不符,排除。
C项:博比特出版的《课程》一书,可以看作教育史上第一本关于课程理论的著作,标志着课程作为专门研究领域的诞生。与题干不符,排除。
D项:杜威提出了三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。
故正确答案为B。