事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
捷克教育家 夸美纽斯
B
英国教育家 斯宾塞
C
美国教育家 博比特
D
美国教育家 杜威
正确答案 :B
解析
本题考查教育学创立阶段的人物思想。第一个进入人类视野的真正课程问题,是由斯宾塞于1859年提出的“什么知识最有价值”。这个问题较为发人深思,应该说它是课程问题明确化的开端。斯宾塞认为:“在能够制定一个合理课程之前,必须确定最需要知道些什么东西……必须弄清楚各种知识的比较价值。”B项正确。
A项:夸美纽斯写了《大教学论》,标志着教育学成为一门独立的学科。与题干不符,排除。
C项:博比特出版的《课程》一书,可以看作教育史上第一本关于课程理论的著作,标志着课程作为专门研究领域的诞生。与题干不符,排除。
D项:杜威提出了三中心论:儿童中心、经验中心、活动中心。与题干不符,排除。
故正确答案为B。
相关试题
形成各种操作技能不可缺少的关键环节是( )
中小学常用的德育方法有( )
根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列情况中,属于学生申诉范围的有( )
行政诉讼不能调解结案。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )
学生勾画出课文的论点、论据的逻辑关系图来帮助自已理解和记忆的学习策略是( )
19.教学工作的中心环节就是上课。
“教育起源于儿童对成人的无意识模仿”,这一观点抹杀了教育的( )
男女智力的总体水平大致相等,智力结构存在差异。
下列选项中属于问题解决的有( )
耶克斯-多德森定律表明学习动机与学习效果的关系是( )
从课程管理主体来划分课程,其类型有( )