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A
阶级性
B
育人性
C
服务性
D
时代性
正确答案 :B
解析
教育,育就是培育人。因此其本质属性就是育人性。
相关试题
“窥一斑而见全豹”,这体现了知觉的( )。
《教师法》规定,教师可以行使的权利有( )。
学校在让学生学习经典时,要注意取其精华,去其糟粕。这体现了教育的哪种文化功能?
能测到预先想测的知识和能力的程度是测验的( )。
皮亚杰认为7—11岁儿童思维离不开具体事物的支持,并出现了守恒思维。这种认知发展阶段属于( )。
《教师法》规定,取得教师资格的人员在首次任教时,应当有( )。
学生打完电话后马上就忘记电话号码,这种记忆是( )。
学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
下列选项中,对学习的概念理解不正确的是( )。
学生利用原有已证明有效的方法解决新问题,可能会阻碍该问题的解决。这种心理现象称为( )。
( )是整个教学工作的中心环节。
胡老师只以考试成绩作为对学生评优的条件,胡老师的做法,违反了下列哪一教师职业道德规范?( )