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A
杜威
B
皮亚杰
C
舒尔曼
D
谢弗勒
正确答案 :A
解析
考查教育学的发展。杜威是现代教育理论的代表人物,他反对传统教育的观点,提出教育及生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造等。故本题选A。
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8.中国第一个由国家颁布的学制系统是()。
21.刘老师因经常上课迟到,学校依据相关规章制度给予其记过处分,并停发半年绩效工资,刘老师不服处理结果,向当地教育行政部门提出申诉,张老师的申诉不符合非诉讼的申诉制度,当地教育行政部门应不给予受理。( )
35.根据奥苏贝尔的学习动机分类,“只怕先生骂我懒,没有学问无脸见爹娘”属于()。
20.被称为“教育心理学之父”的是()。
29.古代有个孩子学习了一二三的书写以后,就认为千和万就是写一千次一和一万次一。这种现象属于()。
32.根据加涅的学习目标分类理论,学生能够运用一些原理,法则去解答习题,是()的学习。
15.上课前,老师给同学们呈现了灵长类动物的特征,再开始进行猩猩的特征教学,该老师使用了先行组织者()
18.根据耶克斯一多德森定律,学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会低些。()
7.一切的智育活动都包含于教学当中,所有的教学都包含智育。()
23.王同学在语文老师讲课时开小差,想起了昨天爸爸给他买的电动玩具汽车。这种现象反映了注意的()。
1.(不定项)针对该案例,以下说法正确的有()
德育过程是对学生的知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是以知为开端,知、情、意、行依次进行。