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A
实施素质教育
B
促进学生健康成长
C
实现教育均衡发展
D
提高教育质量
正确答案 :B
解析
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》第一章第二条第二段提出,要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。
相关试题
《教师法》规定,教师可以行使的权利有( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个选项中至少有两个是符合题目要求的,请选出并把“答题卡”对应代码涂黑,错选、多选、少选或未选均不得分。教育目的的功能有
下列有关气质的描述,正确的是( )。
当前我国九年制义务学制年限划分采用的是( )。
下列选项中,属于元认知策略的有( )。
4岁的小红知道小明是自己的哥哥,但却不知道自己是小明的妹妹,这种现象体现了儿童思维具有( )。
有的学生看书能够“一目十行”,这体现的注意品质是( )。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
决定着教育领导权和受教育权的主要因素是( )。
《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )。
学校在让学生学习经典时,要注意取其精华,去其糟粕。这体现了教育的哪种文化功能?
40.教师看到教室整洁干净,就知道学生已经做过大扫除了,这种心理现象是( )。