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A
学生知识、能力是不一样的
B
教师的知识、能力是不一样的
C
人的身心发展具有顺序性和阶段性
D
教育活动受人的遗传素质的制约
正确答案 :C
解析
人的身心发展的顺序性和阶段性要求教育必须循序渐进地促进青少年的发展,不能“揠苗助长”“陵节而施”。故本题选C。
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