学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。

29.“见者易，学者难。”这句话强调的是（ ）对动作技能学习的重要性。

班杜拉研究指出，影响自我效能感最主要因素是个体自身的_______________。

个体的行为可以归纳为许多可能的因素，用内在一外在、稳定一不稳定来对归因维度进行划分的是（ ）。

最重要、最稳定的学习需要是（ ）。

俗话说的“想吃粥，又怕烫”是指动机冲突中的（ ）。

如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再来学习“鲸”这种动物，这种学习属于（ ）。

技能的种类有（ ）。

当学生学习失败时，教师只需要引导他做努力归因就能激发其进一步学习的动力。（ ）

据维纳的观点，影响学生学习成败的主要因素包括|”（ ）。

下列属于操作技能的有（ ）。

无论在简单还是复杂的学习情景中，都强调动机、焦虑和竞争应保持中等水平。只有这样才能促进学生潜能的充分发挥。