事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
各因其材
B
开而弗达
C
学不躐等
D
人不知而不怪
正确答案 :B
解析
本题考查教学思想。启发式教学思想是教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学思想。B项“开而弗达”的意思是要指导学生自己去学会思考总结,而不是老师直接给出结论,体现的是启发式教学思想。B项正确。 A项:“各因其材”体现的是因材施教的教学思想。与题干不符,排除。 C项:“学不躐等”的意思是学习不能超越次第、等级,体现的是循序渐进的教学思想。与题干不符,排除。 D项:“人不知而不怪”的意思是不责怪不知道(这件事)的人。与题干不符,排除。 故正确答案为B。
相关试题
106.提出“教育即经验的改组或改造”,强调让儿童在“做中学”的是( )。
95.下列关于教育形态的认识,错误的是( )。
38.昆体良把教学过程划分为模仿,理论,练习三段( )。
30.教育同生产劳动从脱离到逐步结合的转变发生在( )。
15.在西方教育史上,卢梭被称为科学教育学的奠基人。( )
25.“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则优其君”体现了教育与文化的关系( )
60.新课程改革中被强调为“平等中的首席”的教育要素是( )。
教育史上的传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。
132.“知子莫若父,知女莫若母”,说明家庭教育比学校教育更具有( )。
128.第一次把“教育学”作为一门独立的学科提出来的学者是( )。
89.学期初,学生还没进入学习状态,朱老师为了激发学生的学习热情,将班级学生按去年的期末的成绩从高到低进行分组,一、二名为一组,三、四名为一组,以此类推,其分成二十五组,每组的两个学生进行比赛,以第一次月考成绩为准,赢得比赛的学生将会获得奖励,为了赢得比赛,大家学习更加积极,成绩也有所提高。这一案例体现了教育具有( )功能。
11.教育民主化的基本内涵包括( )。