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A
苏格拉底
B
柏拉图
C
亚里士多德
D
昆体良
正确答案 :C
解析
【金标尺答案】C。解析:亚里士多德提出了“灵魂说”,他认为,要按三个方面来规定灵魂,即营养的灵魂,感觉的灵魂和理性的灵魂,相应于植物的、动物的和人的生命。自由教育的对象是人的理性灵魂,人的理性灵魂的功能是沉思。
相关试题
“我们敢说日常所见的人中,十分之九都是他们的教育所决定。”这一观点出自( )。
教育的多元化是社会生活的多元化和人的个性化要求在教育上的反映。
世界上最早的成体系的教育学著作是( )。
我国最早试图用马克思的观点来分析教育问题的著作的学者是( )。
春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
“教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。”这一观点出自( )。
下列选项中,体现启发性原则的是( )。
史书记载,中国学校教育形态最早出现在( )。
21.“万般皆下品, 唯有读书高”反映了封建社会的教育具有的特点是( )。
美国教育家布卢姆的掌握学习理论:认为教学应该以掌握学习为指导思想,以教育目标为导向,以教育评价为调控手段,形成了完整的掌握学习理论体系。
人的教育活动与动物“教育活动”的本质区别是( )。
( )提出教育即生活,教育即生长,教育即经验。