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A
稳定性
B
顺序性
C
个别差异性
D
不均衡性
正确答案 :C
解析
个体身心发展的个别差异性主要表现在两方面,一方面表现为男女性别上的差异,另一当面表现在身心的所有构成方面。因此,要求我们在教育活动中要做到因材施教。
相关试题
教师对学校或者其他教育机构作出的处理不服,向教育行政部提出申诉的,教育行政部门应 当作出处理决定的截止时间是( )。
我国的有关法律规定,公民具有政治上的行为能力的法定年龄是18岁。( )
在下列教师行为中,属于心理健康表现的是( )。
( )既是经济繁荣的标志,也是社会公平和稳定的标志。
106.经批准公开发布的公文,同发文机关正式印发的发文具有同等效力。( )
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
世界上不同民族的教育往往表现出不同的传统和特点,这主要是因为教育具有阶级性。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
与操作技能相比,心智技能的特点不包括( )。
教育心理学研究的核心内容是( )。
( )指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )