在教育实践中，“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的，更具有说服力和感染力。（ ）

教师职业道德的重要性体现在（ ）。

教师职业道德具有自身的独特性，它的价值仅在教育自身。

“对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生”是教师职业道德规范的（　）的要求。

与其他职业道德相比，教师职业道德的显著特点是教书育人。

教师的思想道德不仅影响在校学生，而且会通过学生和家长进而影响整个社会，这体现了教师职业道德影响的（ ）。

希望广大教师“爱岗敬业”关爱学生,刻苦钻研,严谨笃学,勇于创新,奋发进取,淡泊名利、志存高远”是( ) 提出来的。

教师的职业道德要求教师具有高度的责任感、事业心、渊博的学识、崇高的精神境界等素质。（ ）

新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师（ ）。

下面属于《中小学教师职业道德规范》的内容有( )

《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》明确提出教师要爱岗敬业，其内容具体包括（ ）。

（ ）是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。