严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（ ）。

下列不属于课外教育活动实施特点的是（ ）。

（ ）指在教学开始进行前用于了解学生对新学习任务的准备状况，确定学生当前的基本能 力和起点行为的评定方法。 

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分，每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案，请将选定的答案，填涂在答题卡的制定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）少年期的自我中心性可用（ ）的概念来表征。

顺应是指主体将其所遇到的外部信息直接纳入自己现有的智力结构中的过程。（ ）

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )

长时记忆中信息编码的主要形式是（ ）。

“江山易改，本性难移”说明人的气质是不可以改变的。（ ）

心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是（ ）。

根据阿特金森的成就动机理论，如果某类学生选择成功率为50％的任务，那么对他们来讲，不可能的情形是（ ）。

学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与 忧伤、分享快乐与幸福，这体现了教师的（ ）角色。

赫尔巴特说：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这体现的是（  ）。