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解析
积极的师生关系: (1)师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系,是影响教育教学效果的重要影响。 (2)良好的师生关系是教育教学活动顺利进行的保障,是构建和谐校园的基础,是实现教学相长的催化剂以及能够有助于提高教师的威信,有利于师生心理健康发展。 (3)理想师生关系的特点是尊师爱生、民主平等、教学相长。心理相容。 建立积极的师生关系,应从以下几个方面进行: 教师方面: (1)了解和研究学生,有针对性的对学生进行教育。 (2)树立正确的学生观,热爱、尊重学生,公平对待学生。 (3)树立民主意识,建立民主平等的朋友式师生关系。 (4)正确处理师生矛盾,发扬教育民主,主动与学生沟通,善于与学生交流。 (5)提高自我修养,用学识、才能和高尚的人格影响学生。
相关试题
37.一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的( )。
57.把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价,体现了( )。
学制具体规定着( )。
1.提出“把一切事物交给一切人”,“一切男女青年都应该进学校”的欧洲近代教育家是( )。
为了得到老师的称赞而努力学习,奥苏伯尔称该动机为( )
校本课程开发的主要力量是( )。
通过二十四节气歌来记忆二十四节气属于( )
教育目的的本质是培养社会所需要的人。因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。
理想师生关系的基本特征包括( )
德育过程的规律有哪些?
教师既要教书,又要育人,体现了其工作的( )。
规定一个国家各级各类学校教育系统包括各级各类的学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及他们之间的关系的制度是学校教育制度。