43.“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（  ）。

下面属于陶行知的教育思想的是（ ）。

41.我国现代史上第一本比较全面地阐述马克思主义教育理论的著作是（  ）。

4.倡导“生活即教育”“社会即学校”，“教学做合一”是受杜威影响的思想，这一思想属于（   ）主义。

77.欧洲封建社会的教会教育主要有僧侣学校、大主教和教区学校，是为了封建地主阶级的统治服务的，其主要的教育内容不包括（   ）。

37.很多国家都是倡导教育先行，意味着教育越来越不受社会因素制约。（  ）

25.统治阶级的政治思想和伦理道德是唯一被认可的思想，天道、神道与人道往往合二为一。这是指古代学校教育特征的（  ）。

5.教育本来应该是促进社会民主发展的重要途径，但实际运作中教育有时却潜在地复制了一定的社会关系，这体现了教育的隐性功能。（   ）

39.孔子的“有教无类”的教育思想，其实质是要求将教育对象从贵族扩大到广大的平民。（ ）

74.芬芬和小明在共同观看电视节目《中国诗词大会》时，芬芬向小明介绍了古诗词的写作背景，这种教育活动属于（  ）。

135.“活的教育学”指的是（  ）的著作。

29.美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里，提出的核心观点人力资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益”（ ）。