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A
幼儿
B
小学
C
高中
D
初中
正确答案 :C
解析
高中阶段品德发展趋向成熟。高中进入了自律为主要形式、应用道德观念来调节行为的成熟时期。
相关试题
德育工作要善于发现闪光点、长善救失,这符合( )。
教师应把言传和身教结合起来,言行一致地给学生做出表率。体现了德育知行统一原则。
德育原则是德育工作中必须遵循的基本要求。以下表述能反映因材施教原则的是( )。
43、社会实践活动是...........的途径。( )
德育的疏导性原则要求( )。
朱熹认为“论先后,知为先;论轻重,行为重。”这体现的德育原则是( )。
德育途径有( )。
德育目标必须符合新时期的方针政策和总任务的要求,体现了德育的( )原则。
有些学生虽然知道道德规范,也愿意遵守,但却受个人欲望的支配,不能抗拒诱惑因素,结果干出了违反道德规范的事情。其主要原因是这些学生( )
通过角色扮演,激发学生自觉地对外在道德要求做出能动反映,这种教育方式依据的德育规律是( )。
( )是人生观开始形成的时期,也是容易发生品德的两极分化的时期。
坚持正面说服教育原则就是要摆事实、讲道理,以正面引导、说服教育为主,不能批评、打压。