邓小平指出，在改革中我们必须始终坚持的两个根本原则是（ ）。

中国特色社会主义理论体系的主要特色是（ ）。

公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国的基本经济制度。公有制为主体主要体现在（）。

作为一种行政法律责任，教育法规定的责任具有以下哪些基本特征（ ）。

在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。（ ）

公文版头的份号、密级和保密期限以及紧急程度等要素应当左空二字，依次编排于首页左上方。

6.人本主义心理学主张在课程实施过程中要鼓励学生成为学习的中心。

经济学名词中与“捡了芝麻丢了西瓜”所描述的现象相对应的是（ ）。

我国公民道德建设的重点是爱国守法。（ ）

“批复”这一文种与“请示”是严格对应的，只针对下级机关所请示事项进行回答，不应涉及请示以外的内容。

99.某日，甲某在街上闲逛时，发现一辆摩托车停在路边，车主乙某正在和别人聊天，甲某趁乙某不注意骑上摩托车就跑，乙某发现后追上前去扭住甲某。甲某一拳把乙某打倒在地，骑着摩托车逃跑，后被警察抓住。甲某触犯的罪名是( )。

孔子提出的教育目标是培养（ ）。