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学习方向
重庆
A
群众性活动
B
小组活动
C
个别活动
D
团体活动
正确答案 ：B
相关试题
教师职业倦怠的核心成分包括（ ）
按照义务教育法实施细则的规定，实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生，应当酌情减免（ ）。
学生人格发展差异不是表现为气质和性格差异，而是表现为观念和行为差异。
传统教育强调的是“发现”知识的过程，而不是知识的积累。
某同学为了得到老师的表扬而努力学习，这种学习需要称为附属内驱力，属于外部动机。
教育在发展中与政治经济的发展存在不同步，这说明教育具有（ ）。
爱国守法是教师职业道德的核心。
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，易引起学生（ ）
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为（ ）。
教材编写、教学、评估、考试命题的依据是（ ）。
知觉的恒常性包括（ ）。
（ ）是教师职业的特殊性。
