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正确答案 :对
解析
教育贯穿于人的一生是终身教育思想的要求,代表先进生产力的教育思想。它改变了传统的教育理念,使教育不再是学校教育的同义语,而是包括了正规教育和非正规教育、学校教育和社会教育等一切教育形式,并贯穿于人的一生。
相关试题
个体对学习活动所要达到目标的主观估计是( )。
据国内外的研究资料表明,出现品德不良行为的高峰年龄在( )。
学校体育的最为基本的组织形式是( )。
下列属于学习迁移的现代理论的有( )。
学校工作的全面安排必须以( )。
学习迁移中共同要素说的代表人物有( )。
三、多项选择题(每一题有多个备选答案,请从中选择两个或两个以上你认为符合题意的备选答案,涂在答题卡相应的位置;每题1分,共20分)教育心理学研究的基本原则包括( )。
在认识方式中,有一种思维沿着许多不同的方向扩展,使观念发散到各个有关方面,因为容易产生有创见的新颖观念,这种认知方式是( )。
实行九年制义务教育是为了普及( )。
学生在学习中因控制源性质不同,他们对自己成败的归因也不同。
智力的组成因素不包括下列哪一项( )。
在上位学习中,新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。